12岁初的记录
2011-12-08 02:52:17| 分类：
兔子小报告
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兔子同学现在身高已经超过了我的165公分，这几天新得了一双冬天的靴子，鞋底按运动鞋做法是有些加厚的，因此他穿戴整齐告别要我亲他额头时，必须夸张地俯下头来。
他自己天天丈量身高，我却没有什么兴趣得知了。反正比我高，还在芝麻开花中。
兔子这几天很为音乐考试激动，因为音乐老师在教了一整个学期的节奏之后，考试竟然是叫每个孩子作一个关于自己所学乐器的报告。兔子和乔文同学合写小提琴介绍，期间不但搬出了所有的乐器百科书，还请小提琴老师提供了资料，修改几次，激动了两个星期，延迟了两次(一次老师生病，一次前面的同学报告太长)，今天终于报告成功，并说当场拿到了一分的成绩。
兔子练小提琴不算用功，但竟然有一口气练一个多小时的时候了。
好消息就这么多。
前一阵紧锣密鼓的考试测验，兔子同学在最拿手的拉丁语上失蹄，连续拿了两次三分。中文日记中写：
今天拉丁语老师把考卷还给我们了，看到自己又考了三分， 不知道怎么跟妈妈交代。听到我考了个三分。很多同班都跟我说：“这算不了什么，你看，我考了个4分....5分。”其他的同班也说：“啊，你看，我也考了个三分！”我听了之后觉得轻松了一点。“再说”，有的同学说：“在成绩上最多的是上课时要多说话，这样能拿到好成绩！”
我一个字没改啊。兔子这篇日记字迹工整，白字消失，而且内容详尽，完全不是他一贯的作风。
还有，“不知道怎么跟妈妈交代”，弄得我虎妈似的，天地良心，他成绩不好，我什么时候严厉过？最多是神情有点沮丧罢了。
赞他这篇日记”描述详尽“是有渊源的。11月底家长谈话时，班主任潘老师说：“若帆不懒，回家作业很认真。可是考试时，他太简约了。我们这个学期的德语课重点是学描写，他却很.....，树林就是树林，连个"绿色的”都不肯写。其实，平时作业这么做没关系，拜托他考试时多写几个字就好了。“
这话我如实转告，还拜托潘老师亲自跟他说。
家长谈话时，英语老师先向我打听若帆同学对她的看法。
实际上，兔子一开始很抵触这个英语老师，说她发音不准。我自己小时候也讨厌过发音不标准的英语老师，所以很觉得同情和耽心。可是从上文说过的那节课之后，他开始喜欢这个英语老师了。
我实说：”开始不习惯您，现在喜欢了。“
那老师有博士头衔，年过半百，慈祥优雅。她要我转达对若帆的问候(原来老师说转达表扬是这样表示的)，说若帆进步很大，只要把下一个试考成功，前面应当是三分的成绩可以提上2分。
还有这样明确指示的？
回去当然把这个最后的考试看得牢牢的。考试是这个星期二，上星期六我让若帆同学用功复习一个下午，共约一个多小时。当然没有耽误逛圣诞市场和看电影。礼拜一，还奢望兔子再使一把劲时，人家委屈了：”都是你叫我复习，害我把英语和德语作业都忘掉了。“
这是什么和什么？同学，忘记作业是你的问题好吧？！
虎妈没有当成，教育大忌还是犯了。我恶狠狠地威胁兔子说：”你要是这次还举个三分回来，我就要你天天背单词！“
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