9岁杂记9岁是个很大的转折期。以前,你知道这孩子内向还是外向,好动还是安静。现在,你知道他喜恶开始细腻化了,自尊心更强了,对事物有自己的眼光和评判尺度
了。同时,他也会遮掩真实感受了,会撒谎了,个人意志和集体意志的冲突多了,时常自行其事,强词夺理。也开始学习旁敲侧击,顾左右而言他和婉转达意的交流
手段了。
这个变化是暗流,发生得比较缓慢,但是持续着。就兔子而言,现在是初步阶段,遮掩不善,给我们认识和适应的机会。
觉得我们在认识孩子,也在认识人性。
因为最近疏于记录,现在想不出什么具体案例。只好干巴巴地总结一下感想。
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昨天,小乙又打电话过来申请来玩,兔子拿电话的表情极其凝重,用成人口气思索着说:
“让我想想,今天下午我要去开会,上午要准备礼物,--就是说,还要去买。呃,不行,今天不行,但是如果没事的话,我很乐意和你一起玩的,下次吧。”
我和兔爸憋笑,他哪来这种口气?
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德国好像时兴假期不给作业,学校不给,小提琴班也不给。兔子上礼拜五回来到现在,就没碰过琴。
中午,买好礼物了,也包好了,他有点无聊。
我说,“你这个礼拜五还去学琴吗?”
“去啊!”
“我觉得不用去哦,上个礼拜没有作业,这个礼拜不用练琴,去干什么?”
“琴,我是要练的,但是不要你说,也不要你听!”
“哼,没我,你能练?”原先我会陪兔子一起练琴的,因为他掌握不好节拍。
兔子说:“你别看,也别听!”
我撤退,很久的一会儿之后,从遥远的地方飘来隐隐的琴声。
我叹气,这和我自己真像,我妈小时候叫我做什么,我就烦,最多被动地,不耐烦地做,而且很讨厌被表扬说我懂事听话。为了不被这样表扬,我还故意把事情做得不像样子。
报应吧。
前几天,我把“两只老虎”的曲谱翻给他,叫他试试。就他现在的程度来说,这曲子不难,
兔子不想试。
我非要他试。
他苦着脸试了,发现是他熟悉的曲子,乐了。
但是自尊的缘故,使劲把笑往回憋,也不拉第二次,表示掉以轻心。
飘来的琴声消失了,我按兵不动,坚决避免表扬。
兔子过来吃饭,我不理他。
兔子说:“我手臂酸。”
我说:“打苍蝇了?还是做伏卧撑了?”
“我练琴了。”
“不---会!你才不会练琴呢。不过刚才不知谁家有人拉琴,挺好听的。”
“那是我。”
“我不是说你,我是说很远地方的谁。”
“那-是-我-啦!”
“你那琴声我还不认识?滋里嘎啦老跑调,刚才那声音好听,轻轻飘的。”
兔子急叫:“那是我的琴声,我关了门,开了窗,声音从我的窗户里出去,绕过凉台,再从这个窗户里进来,所以远啦。”
我呈沉湎状:“那声音好听啊。”
真不知道,兔妈我竟然还有这么个溜须拍马功夫哦。
兔妈的表扬真艺术,兔子还急了,呵呵。
2009-06-10 15:08:29 删除评论
兔妈妈的这些技术,我读来觉得是艺术,其实对于兔妈妈来讲,这已经是她内化的智慧了。不算是下功夫吧?至少不是需要那么用力为之。
2009-06-05 17:16:21 删除评论
太有艺术,也太累了。想我们为人父母的,太不容易了。感叹......
2009-06-05 11:15:09 删除评论
兔妈这个表扬真是曲径通幽,兔子一定很受用啊!
我家小兔呢,现在有点好为人师,发现自己有点东西可以教给别人时,那真是又得意又热心......
2009-06-04 23:12:36 删除评论
再补充一点:偶家小鱼好像对好话对表扬是乐此不疲的,做点好事你没表扬他他还会来启发你呢:爸爸,你有没有觉得这个小孩这样做还挺棒的?——
请教一点:小鱼这么大的孩子除了参加音乐班,有没有什么办法学点口琴这样的乐器。前些天要口琴,买了以后呜哇乱吹,偶又不会教他,要学乐器就要去音乐班
吗?学什么乐器好呢?偶很希望孩子能掌握一点乐器,自娱自乐陶冶情操都不错,可是绝不想逆着他的愿望强迫他学习,偶和鱼妈都没有半点音乐细胞,兔妈妈指点
一下喽。先谢了哈。
2009-06-04 17:30:40 删除评论
佩服佩服,兔妈的心理学真不是吹的,表扬得如此不显山露水,高人啊……
兔妈对转折期的描述和概括也让偶长了知识,盼望着小鱼长到兔子这么大的那一天;对照兔妈列举的变化,想到小鱼有些方面已经流露出一些苗头,心里顿觉开心,哈哈……“也开始学习旁敲侧击,顾左右而言他和婉转达意的交流手段”小鱼很擅长此道滴……
2009-06-04 17:22:53 删除评论
呵呵,这拍马屁还是一门艺术!
2009-06-04 16:27:42 删除评论
呵呵呵。。。现在的父母也真难当,这表扬也要下功夫。看到这再想想大丫可是需要学习的东西太多了,着带孩子也是一个大大的学问。
2009-06-04 15:54:07 删除评论
一日三变昨天看见承承妈说,真怕承承很快就长大了,再也不知道他心里想什么了,看得兔妈无限感慨。
小孩子伴随我们一场,也就那么10年完全是你的,10年后面的6年,他试翅膀,之后,翅膀硬了,飞了。
所以,还是珍惜孩子伴随你的每时每刻吧。
这些天,兔子还在假期中,自己安排着享受。上礼拜,兔子和
朋友甲约好这礼拜二碰面。
礼拜一我们几个家长有个聚会,
朋友乙的爸爸说天气热,附近盐城的温泉整修一新,特别值得去。因此我们和朋友甲的父母说好,来访时带上游泳装备,大家一起去游泳。
兔子和朋友甲听到消息,不是欢欣鼓舞,是严肃思考,并且严肃讨论。
讨论地点在林子深处。
最后他们出来,一脸悲壮地说:
“行,我们同意了。”
嘘,急我们这一头的汗。
礼拜二,天气晴好,万里无云,真是去温泉的好日子。
朋友甲准时来了,游泳装备齐全。
朋友乙呢?怎么还没有出现?是他们建议去温泉的。
电话过去,出岔子了,我们决定去温泉的时候,没有征求小乙的意见。现在小乙同学是死活不愿意去温泉。电话那头哭声震天。
我赶紧给乙爸圆场:“没关系,不要紧,不去就是啦!”
这话被兔子和朋友甲听见了,立刻反应:“我们说可以不去了吗?”
兔妈按住电话撤退到无人处继续安慰小乙父母。
乙爸说;“乙参加童子军活动三天,好像心力交瘁,在家闹得不行,得设法让他和孩子们一起玩去。”
兔妈说:“我们不去游泳就呆在家里,叫他下午两点来吧。”
放下电话,见兔子那边门窗紧闭,估计阴谋正在酝酿中。
兔子出来,背后是严肃的小甲。
“我们决定了,我们不去温泉,那里水太咸,我们决定去草坪泳池,带激流和大水道的那个。”
“小乙他....”
“我们的假期,我们作主。”
兔妈:“我就是想说:小乙下午两点来。”
......
下午出发前,小乙按时到达。门铃一响,兔子和小甲就扑出去,将小乙扯在门外。
再进门时,兔子和小甲同时宣布:“小乙同意了。”
同意什么了?去哪儿?游泳?
就不问问我同意了吗?
大了,飞了,寂寞,所以留下这些记录可能更多的是留给自己回忆吧。
2009-06-10 15:12:43 删除评论
哈,兔妈您说的没错,偶说的
这个长大不是成年的意思,而是说有独立意识有自我意识了,小鱼最不让我喜欢的地方大概就是天黑找娘了,可是偶也没有办法,这个大概就是本性或者本能了。如
你在评论里写的小乙和兔子的自我,如果是小鱼能这样做的时候偶一定是非常高兴大力支持的,即使在第一次不那么完美偶也会表扬他的………………
当时看您评论模仿乐乐妈妈写了郑重不同意是因为小鱼半大不小似懂非懂的阶段,有反抗和质疑的意识却又有点豆腐掉在灰堆里吹不得打不得的让偶抓狂……不是意见完全相左的意思,如果有误会向兔妈妈道歉………………
2009-06-04 11:40:16 删除评论
鱼爸,别看小鱼主意大,到天
黑了害怕,还是得喊娘。真长大了,他害怕时叫上帝,叫菩萨。所以六岁时那份自主不是真的。我这里这小乙十岁了,和童子军野营三天,勇敢地脱离父母。可是三
天后回来,还是有心理依赖。兔子也是,昨天在游泳池里疯,我叫他们回去,他们集体装聋作哑。我想你们都会游泳了,你们都自己带零花钱来买机器里的零食了,
你们在水池子里见我就躲了,我还管你们干什么?于是我自己在岸上换洗干净喝我的咖啡。后来他们三个简直是朝我扑过来,说为找我怎样历尽艰辛,受尽委屈。嘿
嘿,长大?还有一程。
2009-06-03 18:56:16 删除评论
偶郑重不同意兔妈妈的十年六
年理论……看偶们家小鱼那架势,至多能有六年算我们的,现在是五岁另四个月,对爸爸妈妈的权威的挑战,对自我意识的强调已经日渐明显,偶有时生气的同时也
在偷偷高兴他是长大了……要是小鱼到兔子这么大,有自己和朋友玩的意识不在和父母纠缠偶会觉得高兴的……
不过兔子真是给我一个感觉怎么一下子就长大了呢,羡慕的同时又觉得吃惊,他们长的快不就是我们老的快么……
2009-06-03 22:29:55 删除评论
想到以后孩子要离开我心头就一阵怅惘......
孩子现在半大不小,越来越有主意了,或者说,自尊心越来越强了,现在和我家小兔说话大多都得用商量的口气。
2009-06-03 21:21:45 删除评论
我们的假期,我们作主。。。
多么熟悉的语调!呵
他们是王!
2009-06-03 15:24:06 删除评论
F5大法在哪里呀?
郑重同意兔妈妈的十年六年理论。
2009-06-03 14:23:18 删除评论
谢谢小宝爸的“F5大法,今天用了两次。
2009-06-03 07:46:08 删除评论
最后他们出来,一脸悲壮地说:
“行,我们同意了。”
从这点来看,孩子们同意大人们的决定还是下了很大的决心和让步。
既然的安排落空,自然可以按照自己的意愿玩喽!
2009-06-03 13:32:27 删除评论
儿大不由娘啊!
2009-06-03 13:30:34 删除评论
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